Липчанам объяснили влияние генетики на выбор школьного профиля  Оригинал

Жителям Липецкой области объяснили ошибочность деления детей на врожденных гуманитариев и технарей, передает издание Regions.ru. Руководитель учебной части образовательного центра Олеся Маерова указала, что наследственность влияет на память, внимание и скорость реакций, но не определяет будущий профиль мышления ребенка.

Генетические варианты объясняют менее пяти процентов различий в особенностях восприятия информации. На успеваемость сильнее влияют условия воспитания, эмоциональный настрой, отношение к собственным ошибкам и навыки планирования времени. Для точных наук требуется развитие пространственного мышления, а гуманитарные дисциплины опираются на анализ текстовых массивов, причем эти способности формируются у школьников неравномерно.

Специалист советует родителям не навязывать детям жесткую специализацию с ранних лет. Наклонности ребенка эффективнее тестировать на практике через факультативы и проектные занятия, свободно корректируя учебный профиль при смене личных интересов.