Эксперты считают необходимым появляение стандартов для ИИ в образовании  Оригинал

Интеллектуальное партнерство ИИ и человека, адаптация образования к ИИ или образовательная деградация - такие сценарии взаимодействия ИИ и системы образования увидели в АНО "Цифровая экономика". Российская газета ознакомилась с результатами исследования, авторы которого указывают на необходимость изменения роли преподавателя и необходимость разработки кодекса этического применения ИИ в образовании.

Сразу надо оговориться, что авторы делают акцент не на больших языковых моделях, как таковых, а на сервисах на их основе, которые не требуют для использования глубокого погружения в математику и разработку. Технологии ИИ, подобные ChatGPT, представляют собой не просто инструменты для поиска информации, а интеллектуальных партнеров, способных фундаментально изменить процесс обучения. Их влияние на критическое мышление, мотивацию и самостоятельность пока неоднозначно.

Один из ключевых рисков, который обсуждается на фоне распространения ИИ в образовании, - снижение когнитивных способностей учащихся и их мотивации к обучению. Подобные опасения распространены и среди граждан России. В то же время результаты исследования НИУ ВШЭ демонстрируют иные масштабы и характер применения ИИ в учебной деятельности студентов. Так, 87% студентов используют инструменты ИИ в учебе, при этом интенсивность их использования существенно различается, 36% обучающихся обращаются к ИИ более одного раза в неделю, 33% используют его несколько раз в месяц.

Таким образом, ...