Московский Комсомолец,
08:08, 26.06.2026
Тут могла бы быть ваша реклама
На сегодняшний день в России лишь 22% молодых людей с ОВЗ и инвалидностью получают профессиональное образование. Это значит, что огромный потенциал остаётся нереализованным. Как помочь ребятам найти свой путь? Как им преодолеть барьеры и поверить в свои силы? О причинах этой проблемы и, главное, о путях её решения мы поговорили с педагогом Центра образования для детей с особыми образовательными потребностями города Смоленска Ириной ЛАВРИНОВОЙ.
– Вопрос о будущей профессии рано или поздно встаёт перед каждым. Но для подростков с ограниченными возможностями здоровья поиск ответа на него – это путь с ещё большим количеством препятствий…
– Да, действительно, они такие же подростки, как и все. В Смоленской области насчитывается более трёх тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. И в определённый момент жизни каждый из них ставит перед собой вопрос: «А кем я стану в будущем?» По словам замминистра науки и высшего образования России Ольги Петровой, в российских вузах обучаются лишь 34 тысячи студентов с ОВЗ, и это всего один процент от общего числа студентов. Конечно, причин, наверное, множество. Но, опять же, если смотреть исследования федерального уровня, одна из ключевых причин – это дефицит адаптированных программ по профориентации.
Помочь им и показать пул разнообразных профессий мы решили в нашем новом проекте «ПрофБудущее: равные возможности». Проект поддержан ...